11月1日，山东省教育督导学会专家委员会全体会议在济南召开。山东省教育督导学会会长、专家委员会主任委员亓殿强，副会长兼秘书长、专家委员会副主任委员辛莲英，副会长、专家委员会副主任委员仝文义，专家委员会副主任袁仲霞、胡静、孟庆宝、李素华、宣全民、周新奎以及专家委员会委员孙盛军、汪风建、董良源、高志松、张万成、时诚、刘伟、张维宪、张磊出席了会议。会议由副会长仝文义主持。

 亓殿强会长在会上讲话。他指出，建立山东省教育督导学会专家委员会，召开专家委员会全体会议，是省教育督导学会成立以来首次，是省教育督导学会发展史上的大事。要充分认识成立教育督导专家委员会的重大意义。今年是建国70 周年，70年来教育督导工作经历了初创期、恢复重建期和快速发展期。进入新时代教育督导工作要有新使命，新目标、新要求，要紧紧围绕教育改革发展大局，科学谋划教育督导工作，尤其是在提升义务教育质量，建立质量标准和检测体系，强化教育教学督导方面要下大工夫；在深化教育体制机制改革，不断完善检测评价机制和督导问责机制，构建全面覆盖，运行高效，结果权威，问责有力的督导评价体制机制方面要有新突破；在努力探索教育督导评价新思路、新办法，引导地方和学校开展自我督导和评价，提升自主发展和内涵发展动力，形成具有本地、本校特色的督导典型案例和经验方面要有新作为。山东省教育督导学会专家委员的成立就是面对教育事业发展的强烈呼唤，面对提升教育教学质量的时代重任，教育督导工作适应新时代的发展需要而应时而生，责任重大，意义深远。他对提高教育督导专家委员会的工作质量，发挥好教育督导专家作用，提出了四点建议。一是要体现针对性。要针对教育督导工作的全局性、战略性重大问题进行分析研究，既要立足山东，研究山东，服务山东，又要跳出山东研究山东，面向全国研究山东。要对教育督导中的热点、难点、重点、堵点问题进行分析研究，争取拿出有分量的建议和对策。二是要突出创新性。要站在新时代的发展前沿，用创新的理念，开放的思维，前瞻的视野和战略的眼光，多筹发展之策，多谋创新之举，多做开拓之事。在督导研究和工作思路上，要勇于突破，敢于超越。 三是强调科学性。要运用科学的思维，科学的方法，遵循以问题为导向，以事实为出发点，通过分析、研究、论证，提出科学合理的解决方法和方案。四是要有协调性。在做好本职工作的基础上，做好完成教育督导学会的工作任务，这意味着要额外多做一份工作，多尽一份义务，多承担一些责任。要处理好专兼职工作的关系，增强责任感，团结共事，协同创新，群策群力，为学会工作多做贡献。同时他强调，要加强专家委会自身建设；督导学会要为专家发挥作用创造条件。

   会上，向受聘专家颁发了聘书   

辛莲英秘书长从加强党建工作、开展课题研究、开展学术研讨、做好第三方服务、强化专业团队建设、开展调查研究、加强学会自身建设、争取多方支持等八个方面介绍了教育督导学会工作情况，并就学会下步工作提出了初步设想。

会议听取了专家们的意见。专家们展开了认真热烈地研究讨论，对学会工作给予充分肯定，对学会今后工作提出了很好的意见和建议。主要有：一是省教育督导学会在新的形势下得到了新的发展，搭建和提供了学习、研究、交流的平台，为推动教育改革发展做出了积极贡献。各地教育和教育督导部门、学校应支持、利用好这一平台，促进各地教育工作。二是省教育督导学会要积极探索创新服务方式，加强与教育行政部门和教育督导部门的联系沟通，做到在职能范围内工作互为补充；要发挥教育督导学会专家团队作用，提供多层次、多方面、有专业水平、有权威性的第三方服务。三是要进一步加强省教育督导学会建设，在专家团队、会员队伍、研究基地、督导评价工具及技术研发和专业委员会建设等方面加快步伐，使教育督导学会在推进教育改革发展中发挥更大的作用。

                                                   （山东省教育督导学会秘书处）